Tuyển sinh hệ chính quy trung cấp ngành sư phạm mầm non sư phạm tiểu học năm 2014
Cơ hội học ngành HOT hiện nay và có việc làm ổn định trong tương lai...
Tuyển sinh văn bằng 2 ngành sư phạm mầm non tiểu học năm 2014
Học văn bằng 2 ngành sư phạm mầm non sư phạm tiểu học trong 12 tháng để mở ra cơ hội việc làm ổn định mới...
Tuyển sinh lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước ngạch chuyên viên và chuyên viên chính
Nhằm trang bị, cập nhật những kiến thức cần thiết về Quản lý nhà nước và kỹ năng thực thi công việc, đồng thời tăng cường ý thức phục vụ nhân dân nhằm nâng cao năng lực công tác cho cán bộ, công chức, viên chức trong thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn và trách nhiệm được giao...
Lựa chọn nghề nghiệp như thế nào cho đúng???
Trong xã hội phát triển ngày nay với sự đa dạng trong mọi lĩnh vực đời sống - kinh tế, các bạn trẻ phải lựa chọn nghề nghiệp như thế nào cho đúng với xu thế hiện nay...
Hiệu quả từ hướng đi trung cấp nghề
Hiện nay, các doanh nghiệp hiện bắt đầu chuyển hướng tuyển dụng sang các trường Trung cấp nghề (TCN) do hiệu quả lao động mà học sinh trường nghề mang lại rất cao. Theo nhận định của các chuyên gia dự báo nguồn nhân lực hiện nay đã có rất nhiều bạn trẻ khác cũng đã và đang lựa chọn trường TCN là nơi xây dựng tương lai của mình...
Thứ Năm, 15 tháng 1, 2015
Quá nhiều rệp hút máu , sinh viên tại Sài Gòn lâm vào cảnh khốn khổ
Thứ Ba, 13 tháng 1, 2015
Ép trẻ phải học quá nhiều , nhiều mặt xấu và nguy cơ !!!
suốt ngày phải học chữ , học bảng cửu chương , có chăng chỉ là thứ 7 chủ nhật được thoải mái chơi đùa .Đây là thực trạng đáng báo động và cần thay đổi .
Không có chỗ chơi , không ai chơi cùng , thời gian bị hạn chế nên trẻ chỉ biết giải trí bằng ti vi , máy tính , phim ảnh , các trò chơi điện tử , đây là một phần nguyên nhân không nhỏ dẫn tới bạo lực trong trẻ nhỏ , cũng là nguyên nhân dẫn tới tình trạng tự kỷ đang phổ biến hiện nay .
Với thực trạng trên, số đông đều có ý kiến cho rằng việc học tập với cường độ cao , thời gian quá nhiều trong ngày sẽ tạo cho các em áp lực không đáng có và tâm lý chán nản , chán học , dẫn tới trầm cảm , nặng hơn là tự kỷ với các biểu hiện như ít nói , chui vào một góc hoặc tỏ ra hung bạo thiếu kiềm chế , hay đánh nhau với bạn bè . Tất cả điều đó đều dễ dẫn đến hoặc là trở thành đối tượng đi gây bạo lực trong lớp học, ngoài xã hội; hoặc là đối tượng, đề tài cho các em khác gây bạo lực về tinh thần như trêu chọc,
Một lý do nữa được đưa ra là các em có thời gian quá dài ở trường nhưng môi trường học đường lại không thật sự bảo đảm an toàn cho các em, điều đó có thể do cách quản lý chưa đúng , chưa nghiêm, nhiều đối tượng ương bướng ngỗ nghịch còn theo học tại trường mà không được quản lý tốt hoặc có sự kỳ thị, phân biệt của giáo viên với những em đi học thêm và không đi học thêm . Giáo viên một trường tiểu học cho hay hiện nay ở các trường phổ thông, các em ngoài việc dán mắt vào điện thoại thì chẳng còn hình thức nào sinh hoạt, vui chơi giữa giờ nữa , các trò chơi tập thể như nhảy dây , đá cầu , kéo co , trốn tìm vốn được trẻ nhỏ ham thích giờ cũng chẳng mấy em còn chơi . Điều đó cũng khiến các em không có được những kỹ năng giao tiếp cần thiết vì ít tiếp xúc với bạn bè , với môi trường xung quanh .
Vì vậy , việc đổi mới tư duy giáo dục , hạn chế cho các em dùng máy tính , băt các em tham gia các trò chơi ngoại khóa như là một môn học chính thức là việc làm cấp thiết cần thực hiện ngay lập tức . Giảm tải lượng kiến thức , nhất là với trẻ mới bước vào lớp 1 lớp 2 là điều bắt buộc phải làm . Hãy để trẻ ngây thơ , hồn nhiên và một chút "ham chơi" như những gì độ tuổi các em vốn có !
